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Lecture en famille à la bibliothèque: caractéristiques, idées et programme

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Lecture en famille à la bibliothèque: caractéristiques, idées et programme
Lecture en famille à la bibliothèque: caractéristiques, idées et programme

Vidéo: Rencontre interrégionale à Paris - 14 mars 2017 "Lecture et familles" 2024, Juillet

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Anonim

C'est avec la famille que le monde commence pour l'enfant. Ici, il fait ses premiers pas, prononce les premiers mots, se familiarise avec les premiers livres. Ce sont papa et maman qui feuillettent des pages avec des images colorées, des dessins, apprennent à survivre, s'étonnent, admirent les premiers héros littéraires, leur destin et leurs aventures. Si les parents et un enfant prennent souvent un livre, alors l'unité spirituelle, la paix et l'amour règnent dans la famille. L'atmosphère de lecture devrait devenir une tradition familiale. Après tout, c'est à partir d'un livre que vous pouvez prendre de la nourriture pour l'âme et le cœur. Il est important que les livres ne se transforment pas simplement en sources d'information ou de divertissement, mais jouent un rôle éducatif et culturel général.

Non seulement les enseignants de maternelle et les professeurs de littérature à l'école devraient inculquer l'amour de la lecture. À ce stade très précoce du développement de l'enfant, les parents doivent le faire. Afin de réunir les efforts des parents et des spécialistes, des travaux sont menés dans de nombreux quartiers de la bibliothèque de lecture familiale. Les bibliothécaires invitent les parents à diverses activités pour accroître l'intérêt des enfants pour les livres. Eh bien, nous vous suggérons de vous familiariser avec les objectifs des leçons communes avec les parents, un programme de lecture familial approximatif dans la bibliothèque et les résultats attendus. Un tel travail conjoint de la bibliothèque et des parents peut être qualifié de complexe.

Raisons de mettre en œuvre la lecture familiale dans la bibliothèque

Au cours de la dernière décennie, les chercheurs ont noté la formation de l'attitude suivante envers la lecture chez les enfants et les adultes:

  • Le nombre d'enfants qui ne lisent que les ouvrages du programme scolaire augmente.
  • Chaque année, de moins en moins de jeunes passent du temps libre à lire de la littérature.
  • La pénétration d'un enfant d'âge préscolaire dans la culture du livre se fait plus lentement.
  • À mesure que les enfants grandissent, leur intérêt pour la lecture s'affaiblit.
  • La culture de la lecture des enfants et des adolescents est influencée par la culture populaire, ce qui conduit à la popularité des romans policiers, des horreurs et des romans basés sur des séries télévisées.
  • Beaucoup d'enfants ne lisent que pour le plaisir.

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L'importance de la lecture familiale dans la bibliothèque de l'école

Parlons des avantages. Mais d'abord, découvrez ce que c'est: lire en famille dans la bibliothèque? Événements du processus psychologique et pédagogique continu de lecture conjointe des enfants et des parents avec analyse ultérieure, discussion - c'est le concept de lecture familiale. L'analyse des œuvres peut être orale, écrite ou ludique. Des événements similaires ont eu lieu à l'époque des pharaons égyptiens. Les chercheurs ont trouvé une entrée sur le papyrus de cette période, où l'appel du père à son fils était écrit lui demandant de diriger son cœur vers les livres.

Dans l'Antiquité, la lecture en famille était également largement pratiquée. L'un des dirigeants romains a lui-même écrit l'histoire de Rome et l'a étudiée avec son fils. Cette pratique a été utilisée à la fois au Moyen Âge et au siècle des Lumières. Au 19e siècle, la lecture en famille était courante chez les familles nobles. La pratique moderne combine déjà la lecture à domicile avec la lecture en bibliothèque. Les bibliothécaires professionnels invitent leurs parents, grands-parents, frères et sœurs avec leurs enfants. Un programme de lecture pour toute la famille est en cours d'élaboration à la bibliothèque. À quoi ça sert?

Récemment, le rôle de la lecture dans la société a été perdu, le prestige de l'éducation et du savoir diminue, les jeunes sont guidés par des formes de culture non livresques. Et à partir des livres, les besoins culturels, esthétiques et émotionnels généraux sont évidés. L'alphabétisation des jeunes diminue chaque année et le niveau des compétences nécessaires en lecture et en écriture diminue également. La plupart des enfants n'ont pas conscience de la valeur et de l'importance des livres, des journaux, des magazines et des informations électroniques. Par conséquent, la lecture en milieu familial joue un rôle particulier. Une histoire ou une histoire lue conjointement, sa discussion rapproche les membres de la famille, les unit spirituellement. Malheureusement, moins de familles acquièrent des bibliothèques à domicile. Ainsi, les parents analphabètes deviennent des enfants analphabètes. Élever la lecture des enfants n'est possible que dans le tandem des écoles, des bibliothèques et des familles.

Avec la lecture commerciale, normative, éducative, divertissante et auto-éducative, la lecture familiale a une place particulière. Au cours de ce processus, l'enfant acquiert diverses compétences et capacités, acquiert les bases de la culture de la lecture. Après tout, la famille est le premier et principal médiateur entre le livre et l'enfant. Là, l'intérêt pour le livre se forme, le goût du lecteur se développe. En Russie, le travail de la bibliothèque de lecture familiale a des racines profondes. Il comprend un programme complet, diverses formes de travail avec les enfants et leurs parents. Pas étonnant que le programme de lecture en famille dans la bibliothèque soit souvent appelé la "Maison Chaude".

C'est la famille dans le monde qui est considérée comme une valeur sociale. Les relations familiales forment la personnalité d'une personne. Les employés des bibliothèques rurales et villageoises connaissent bien de nombreuses familles et essaient d'influencer leurs relations par le biais d'un livre. Ils deviennent éducateurs sociaux, organisateurs de lecture familiale à la bibliothèque. Dans la bibliothèque de l'école, c'est également possible. La devise d'une telle approche intégrée de l'étude des livres peut être prise: "Créons un pays de lecteurs!"

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Facteurs d'importance pour la lecture avec les parents

L'intérêt pour la relance de la lecture en famille dans la bibliothèque pour enfants a récemment augmenté. La lecture est considérée comme un environnement d'apprentissage. Son importance a ses propres facteurs:

  • Dès l'enfance, les contes sont racontés aux enfants, ils lisent de petites histoires bibliques, puis des mythes, des poèmes sur la nature et les animaux. C'est la manière la plus ancienne et éprouvée d'éduquer une personne avant même qu'elle apprenne l'alphabet. L'activité et la culture du lecteur se forment à l'écoute et à la parole.
  • Une telle lecture contribue à approfondir l'attention des enfants, la formation du besoin de livres. Si un enfant a besoin d'un tel besoin depuis l'enfance, il lira beaucoup à l'âge adulte.
  • Les événements de lecture en famille dans la bibliothèque sont la clé d'une maîtrise précoce et appropriée de la langue maternelle. La lecture précoce aide les enfants à grandir en tant que personnes communicatives. Après tout, le discours passif des enfants (silence) doit être développé.
  • Sur la base des livres, une perception émotionnelle et esthétique du monde se forme. Les mots qui sonnent affectent fortement les enfants, apprennent à triompher, se réjouir, être tristes, tristes, plaisanter, rire. Les mots donnent aux enfants une expérience émotionnelle vive.
  • Grâce à la lecture conjointe, la capacité de percevoir des images artistiques se développe. Les enfants incluent l'imagination, les représentations visuelles. Ils apprennent à se réjouir et à pleurer avec les héros littéraires.
  • La lecture à haute voix est utile non seulement pour les bébés, mais aussi pour les personnes âgées. Il est important non seulement d'écouter, mais aussi de percevoir et de redire ce qui a été lu. Pour les personnes âgées, ces activités facilitent le transfert de la solitude et la transmission de leurs expériences aux enfants. Aussi, les adultes peuvent ainsi observer le développement spirituel des enfants.
  • La lecture conjointe dans la bibliothèque contribue à la socialisation de la jeune génération. Le terrain est créé pour l'échange de vues, un enrichissement émotionnel est en cours.
  • Ces activités servent de prévention du vieillissement, stimulent l'activité mentale active.

Pas étonnant que la bibliothèque soit le territoire de la lecture familiale. C'est une alternative à toutes sortes de livres d'apprentissage. Cette pratique a été activement introduite par la bibliothèque de lecture de la famille Lomonosov (une ville près de Saint-Pétersbourg). Le personnel qualifié de cette bibliothèque fournit toute l'aide possible aux familles dans la sélection des livres. Il existe de nombreuses activités dans le cadre de ce programme familial: diverses compétitions d'histoire locale, des lectures littéraires et des cours au club pour adolescents Unta.

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Services de bibliothèque de lecture familiale

Que peut offrir un bibliothécaire dans le cadre d'une lecture en famille:

  • sélectionner et diffuser des informations dans des livres, des magazines, des journaux, des ouvrages de référence, des dictionnaires;
  • organiser des soirées, des expositions, des réunions, des concours, des programmes de jeux;
  • informer individuellement l'une ou l'autre famille;
  • revoir les périodiques;
  • passer des journées d'information;
  • recommander une liste de littérature appropriée;
  • organiser des cours de culture de l'information;
  • organiser des loisirs pendant les vacances scolaires;
  • fournir un travail indépendant des utilisateurs à l'ordinateur;
  • taper et imprimer des textes.

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Les objectifs de tels événements

Que peut-on réaliser à la suite de tels événements dans la bibliothèque? Voici les objectifs que les bibliothécaires se sont fixés:

  • faire participer les enfants et les parents à la lecture conjointe;
  • développer les capacités créatives des enfants;
  • satisfaire les besoins d'information des personnes de différentes générations;
  • augmenter le développement spirituel et moral de la famille;
  • soutenir la lecture en famille;
  • Orienter les membres de la famille vers une communication commune pendant l'étude des livres;
  • aider à trouver une compréhension mutuelle et des intérêts communs;
  • augmenter l'efficacité de lecture.

Tâches de lecture conjointe

Le programme cible pour le développement d'une bibliothèque de lecture familiale peut se concentrer sur les tâches suivantes:

  • étudier les besoins d'information des lecteurs, analyser et développer des sujets d'information pertinents;
  • Orienter la personne âgée vers une communication conjointe avec l'enfant dans le processus de lecture;
  • promouvoir l'amitié des adultes et des enfants avec le livre, rechercher la compréhension mutuelle;
  • améliorer l'éducation pédagogique, la préparation psychologique et méthodologique des parents;
  • développer la capacité de pensée indépendante chez les enfants après la lecture;
  • aider les enfants et les parents à voir la lecture comme un moyen de communication interpersonnelle;
  • développer les capacités créatives de la jeune génération;
  • coordonner les activités avec les écoles et les enseignants;
  • utiliser toutes les formes bibliographiques et méthodes de travail actives;
  • apprendre et mettre en œuvre des expériences de bibliothèque avancées.

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Résultats attendus

La sélection correcte d'une bibliothèque de lecture familiale et de cours donne les résultats suivants:

  • le prestige du livre aux yeux de la jeune génération augmente;
  • la lecture devient un passe-temps favori;
  • la bibliothèque est respectée et respectée;
  • l'amour de la lecture se forme chez les plus jeunes visiteurs;
  • les traditions des réunions de famille pour les livres préférés renaissent;
  • les capacités créatives des enfants se développent.

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Description de projets similaires

Les bibliothécaires ont une tâche sérieuse - organiser de tels cours avec les parents et les enfants. Il est nécessaire de créer une atmosphère confortable pour une telle communication intellectuelle. Pour ce faire, le fonds du livre doit être doté d'une littérature très artistique, où il y aura des livres, des périodiques, des publications électroniques.

L'organisation de l'espace bibliothèque est aujourd'hui très importante. Une bibliothèque moderne doit être diversifiée et diversifiée. Il peut organiser des espaces "bruyants" et "calmes", des espaces ouverts et des lieux de repos isolés. Nous devons réfléchir à chaque coin de la pièce, la rendant attrayante pour les visiteurs.

L'espace bibliothèque rend confortable non seulement un design moderne. Il est important de réfléchir et d'organiser un fonds intéressant pour le lecteur. L'essentiel est d'organiser correctement la littérature afin qu'elle puisse être abordée librement. Les moyens les plus efficaces pour attirer l'attention des lecteurs seront diverses actions, expositions, soirées, tables rondes. L'image de la bibliothèque soulèvera des informations spectaculaires.

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Exemple de plan de leçon de bibliothèque avec les parents et les enfants

Il est très important de réfléchir à un programme de lecture en famille dans une bibliothèque. Nous vous proposons une planification mensuelle mensuelle de tels événements:

  • En janvier, vous pouvez organiser trois événements: une leçon d'harmonie familiale, "Family Portraits", une quête bibliographique, "A la recherche d'un pays de santé", et une leçon avec le psychologue, "Connaissons-nous nos enfants".
  • En février, vous pouvez mener une bataille intellectuelle «Votre parole, savants», un grand livre de feux d'artifice «Voyage dans le monde de la nouvelle littérature».
  • En mars, il convient de tenir une conférence de lecture "Le mot le plus important est la famille" et de réfléchir "Un connaisseur de fiction".
  • Avril est le moment du dialogue-événement «Keeping and Multiplying Traditions», de l'exposition d'œuvres créatives «De génération en génération, nous transmettons de merveilleuses créations» et de la revue de presse «CD to Help Learning».
  • En mai, vous pouvez organiser une célébration de la lecture en famille "Nous sommes une famille, ce qui signifie que nous pouvons faire face à n'importe quelle tâche", la discussion "La lecture en famille est une tradition sortante ou une valeur éternelle?".
  • En juin, les écoliers seront heureux de participer à la campagne "Lire toute la famille", lors de la soirée gourmande des contes de fées de Pouchkine "Les étoiles brillent dans le ciel bleu".
  • En juillet, le programme de compétition et de divertissement "Notre famille - Livres d'amis" sera intéressant.
  • En août, vous pouvez organiser une exposition d'œuvres créatives "Maman, grand-mère et moi sommes une famille à la main."
  • En septembre, vous pouvez donner vie au coffret littéraire "Autumn Spinning in the Sky", l'exposition de livres et de conseils "Family Chitaymer".
  • En octobre, il est conseillé d'organiser un collage photo pour la Journée d'une personne âgée "Quand l'âme est dans le rythme", une boutique de jeux familiaux "Super-grand-mère".
  • En novembre, un événement consacré à la fête des mères "Le monde est merveilleux avec l'amour maternel", un festival culturel national "La nature dans les œuvres des écrivains et poètes russes".
  • En décembre, vous pouvez organiser une journée de communication familiale dans la bibliothèque "Je découvre le monde avec un livre", les confettis du Nouvel An "Fairy Snowfall".

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